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Friedrich-Ebert-Gymnasium
Gymnasium der Stadt Bonn mit internationalem Profil
Bilingual deutsch-franzöischer Bildungsgang und bilingual deutsch-englische Bildungswege

Europäisches Sprachensiegel 1999
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Philosophie

Jgst.

Inhalte / Besonderheiten / Schwerpunkte

 

Praktische Philosophie wird erst ab Klasse 7 unterrichtet

7

Gefühl und Verstand

Rollen- und Gruppenverhalten

Gewalt und Aggression

Recht und Gerechtigkeit

Einführung in die Methode „Gedankenexperiment“

8

Freiheit und Verantwortung / Entscheidung und Gewissen

Ökonomie versus Ökologie

Virtualität und Schein (kritischer Umgang mit Medien)

Menschen- und Gottesbilder in Religionen / Sekten

Einführung in die Methode „Dilemmadiskussion“

Evtl. Lektüre eines Jugendbuches unter philosophischen Gesichtspunkten

9

Interkulturalität

Leib und Seele

Sterben und Tod

Arbeits- und Wirtschaftswelt

Einführung in die Methode „Schreibkonferenzen / Schreibwerkstatt durchführen

Verfassen eines Philosophischen Essays

Texte inhaltlich und sprachlich überarbeiten

EF

EF/1: Einführung in die Philosophie

EF/2: Anthropologie

Q1

Q1/1: Probleme des Handelns (Ethik)

Q1/2: Probleme des Staats, der Gesellschaft und des Rechts (Staatsphilosophie)

nach den jeweiligen Vorgaben für das Zentralabitur

Q2

Q2/1: Erkenntnistheorie

Q2/2: Wissenschaftstheorie

nach den jeweiligen Vorgaben für das Zentralabitur

Die Angaben beziehen sich auf den am 6. Mai 2008 erschienenen Kernlehrplan „Praktische Philosophie“. Die PP-Kurse aller relevanten Jahrgänge sind zweistündig. Ab dem Schuljahr 2008/09 ist das Fach ‚Praktische Philosophie’ ab Stufe 7 Pflichtfach für alle Schülerinnen und Schüler, die nicht am konfessionellen Religionsunterricht teilnehmen.

Unterrichtsmethoden    

Letzte Aktualisierung: 24.11.2011


Zentralabitur

Vorgaben für das Fach Philosophie

Prüfungsaufgaben

 

Harry Potter und der Klimawandel
ein Video aus dem Kurs Praktische Philosophie (Kolase 8 Schuljahr 2010/11)

Projekt "Leben und Tod"
Essays der Klassen 9 Schulj 2010/11

 

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