Indien

Bericht über den ersten Besuch der FEG-Delegation an der Migros K.I.D.S. Matriculation School in Tiruppur/Südindien

Bei dem ersten Besuch einer Schüler-Lehrer Delegation des FEG an der Migros K.I.D.S. Matriculation School in Tiruppur, angeregt und unterstützt durch Eltern des FEG, die für die Kinderhilfsorganisation K.I.D.S. arbeiten, waren als Ziele vorrangig eine allgemeine Kontaktaufnahme zwischen Lehrern und Schülern der verschiedenen Schulen geplant. Darüber hinaus sollte die deutsche Delegation einen ersten Eindruck des indischen Schulwesens im Allgemeinen und der besonderen Situation der Migros Matriculation School im Speziellen erhalten. Dafür waren nicht nur Besuche in und Arbeit mit der Migros School geplant, sondern auch der Besuch verschiedener Bildungseinrichtungen in Indien vorgesehen worden. Höhepunkt sollten die Feierlichkeiten anlässlich des 10. Gründungstages der Schule sein. Im Anschluss daran sollte die weitere Zusammenarbeit erörtert werden.

Diese Ziele sind während des ersten Besuches nicht nur erreicht, sondern sogar weit übertroffen worden. Aus einem ersten Kennenlernen erwuchs sehr schnell auf beiden Seiten die Gewissheit und der Entschluss, in Zukunft einen regelmäßigen Austausch installieren zu wollen und auf dieser Ebene eng zusammenarbeiten zu wollen. Durch Besuche in und die Arbeit mit den Klassen der Schule während dieses ersten Aufenthaltes, insbesondere des Day Care Centre, ergaben sich auf beiden Seiten sehr schnell konkrete Vorstellungen einer zukünftigen Zusammenarbeit. Dies wurde insbesondere befördert durch das hervorragend zusammengestellte Rahmenprogramm, durch welches uns die Lehrerin und Managerin an der Migros School,  Srividhya Sankar, mit großem Einsatz und Engagement führte. 

Die Vorstellungen über eine zukünftige Zusammenarbeit beziehen sich im Einzelnen auf die Planung regelmäßig einzurichtender Betriebspraktika von Schülern der Jahrgangsstufe 11 des Friedrich-Ebert-Gymnasiums an der Migros Matriculation School. Diese sollen alljährlich stattfinden und ca. zwei bis drei Wochen dauern. Die deutschen Schüler sollen zum Beispiel im Day Care Centre helfen, indem sie den Kleinkindern auf spielerische Art die englische Sprache nahe bringen. Im Weiteren sind Einsätze während des Englischunterrichtes an der Primary School und der Secondary School geplant, aber auch im Sachfachunterricht in englischer Sprache. Eine Versorgung der Migros School mit modernen Lernmaterialien durch das FEG wurde angedacht.

All diese konkreten Vorhaben für die nahe Zukunft wurden ermöglicht durch die herzliche Aufnahme an der Schule in Tiruppur, aber auch durch den tiefen Eindruck, den die Situation in diesem Teil der Erdkugel auf unsere Schüler und uns begleitenden Lehrer der deutschen Delegation machten. Die Möglichkeit, dort in Tiruppur nachhaltige Entwicklungen im Bildungsbereich mit zu fördern und dabei die eigenen Fähigkeiten und Kenntnisse weiter auszubauen wirkte als Motor und als Katalysator bei Schülern und Lehrern gleichermaßen. 

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die ganze Delegation tief beeindruckt und voller Pläne für Umsetzung und Verwirklichung ans FEG zurückkam: Wir haben einen neuen Partner gefunden. Wir haben neue Freunde erworben, ein neues Wirkungsfeld in einem anderen Teil der Welt hat sich aufgetan.


RO/Slö, 19.03.2009



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Letzte Aktualisierung: 24.06.2010