Friedrich-Ebert-Gymnasium
Gymnasium der Stadt Bonn mit internationalem Profil
Bilingual deutsch-franzöischer Bildungsgang und bilingual deutsch-englische Bildungswege

Jgst.

Inhalte / Schwerpunkte / Besonderheiten

EF

1. Hj.: Erziehungssituationen und Erziehungsprozesse:

Das Individuum im Erziehungsprozess:
Formen familialer und außerfamilialer Erziehung; Macht u. Autorität als pädagogisches Phänomen u. Problem;
Klärungen: Erziehung, Sozialisation, Enkulturation, Pädagogik, Erziehungswissenschaft; Erziehungsverhalten und Legitimation von Erziehungspraktiken; das pädagogische Verhältnis; Erziehungsziele, -mittel, -stile; Kommunikation und Erziehung;
Erziehung in verschiedenen historischen und kulturellen Kontexten: Erziehung in früheren Epochen, Erziehung in verschiedenen Milieus und Kulturen; Erziehung und Sozialisation in Belastungssituationen

2. Hj.: Lernen und Entwicklung:

Beobachtung, Beschreibung und Analyse von Lernvorgängen, Vergleich verschiedener Lerntheorien;
Wahrnehmung, Denken und Gedächtnis; Entwicklungsprozesse und Lernprozesse, Entwicklung, Lernen, Reifung, Prägung; Intelligenz und Begabung;
Lernen und Entwicklung in der informationsoffenen Gesellschaft, Beeinflussung von Lernprozessen und Selbststeuerung des Lernens, Schulisches Lernen und Lehr-/Lerntechniken, Manipulation und Strafe, Motivation, Lernbehinderung

Q1/Q2