FEG » Unterricht » Deutsch

Deutsch

Jgst.

Inhalte / Schwerpunkte / Besonderheiten

 

 

5

 

 

·         FEG - unsere neue Schule; z.B. Briefe, Interviews

·         Sachtexte: Tiere beschreiben; Mind-Map, Cluster

·         Spukgeschichten, Märchen

·         Jugendbuch 

·         einfache lyrische Formen, Gedichtvortrag

·         Reflexion über Sprache: Großschreibung, erste Rechtschreibstrategien, Satzarten, Satzglieder, Hauptwortarten

 

 

6

 

 

·         Erzähltexte: Freundschaften

·         Vorlesewettbewerb

·         Berichte; z.B. zu Kinderrechten

·         Sagen und Fabeln

·         Jugendbuch; u.a. Vertiefung der Analysetechnik

·         Naturgedichte

·        Reflexion über Sprache: Nominalisierungen, Prä-und Suffixe, Wortbildung, Getrennt-und Zusammenschreibung, Tempussystem, Aktiv und Passiv

 

 

7

 

 

·         Nachdenken über die eigene Identität

·         Vorgangsbeschreibung, Bildbeschreibung, Schilderung

·         Novelle  oder Jugendbuch

·         Jugendtheater

·         Diskussionsformen, Balladen

·         Reflexion über Sprache: Vertiefung bekannter Rechtschreibstrategien, Jugendsprache, Gliedsätze, Kommasetzung, Aktiv/Passiv vertiefen

 

 

8

 

 

·         Lebensläufe

·         Vorbereitung der Lernstandserhebung

·         Tageszeitung, z.B. Projekt „Zeitung in der Schule“

·         Kurzgeschichten

·         klassisches Drama in Auszügen, Jugendtheater

·         Vertiefung bekannter Diskussionsformen

·         Reflexion über Sprache: Fremdwörter, Jugendsprache, Konjunktiv I und II

 

 

9

 

 

·         Bewerbung und Bewerbungstraining

·         Erörterung

·         Roman

·         Liebeslyrik

·         Reflexion über Sprache: Vertiefung bekannter Rechtschreibstrategien, Mediensprache, Textdesign, Vertiefung der Zeichensetzung

 

 

EF

 

 

·         Epische Elemente und Formen der Kommunikation in Erzähltexten

·         Fachsprachen in der Öffentlichkeit

·         Lyrik als Auseinandersetzung mit der Wirklichkeit

·         Modernes Theater als Darstellung aktueller Lebensprobleme


 Q1/Q2


Siehe Vorgaben für das Zentralabitur

Unterrichtsmethoden

Letzte Aktualisierung: 23.11.2011