Deutsch
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Jgst. |
Inhalte / Schwerpunkte / Besonderheiten |
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· FEG - unsere neue Schule; z.B. Briefe, Interviews · Sachtexte: Tiere beschreiben; Mind-Map, Cluster · Spukgeschichten, Märchen · Jugendbuch · einfache lyrische Formen, Gedichtvortrag · Reflexion über Sprache: Großschreibung, erste Rechtschreibstrategien, Satzarten, Satzglieder, Hauptwortarten |
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· Erzähltexte: Freundschaften · Vorlesewettbewerb · Berichte; z.B. zu Kinderrechten · Sagen und Fabeln · Jugendbuch; u.a. Vertiefung der Analysetechnik · Naturgedichte · Reflexion über Sprache: Nominalisierungen, Prä-und Suffixe, Wortbildung, Getrennt-und Zusammenschreibung, Tempussystem, Aktiv und Passiv |
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7
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· Nachdenken über die eigene Identität · Vorgangsbeschreibung, Bildbeschreibung, Schilderung · Novelle oder Jugendbuch · Jugendtheater · Diskussionsformen, Balladen · Reflexion über Sprache: Vertiefung bekannter Rechtschreibstrategien, Jugendsprache, Gliedsätze, Kommasetzung, Aktiv/Passiv vertiefen |
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8
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· Lebensläufe · Vorbereitung der Lernstandserhebung · Tageszeitung, z.B. Projekt „Zeitung in der Schule“ · Kurzgeschichten · klassisches Drama in Auszügen, Jugendtheater · Vertiefung bekannter Diskussionsformen · Reflexion über Sprache: Fremdwörter, Jugendsprache, Konjunktiv I und II |
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· Bewerbung und Bewerbungstraining · Erörterung · Roman · Liebeslyrik · Reflexion über Sprache: Vertiefung bekannter Rechtschreibstrategien, Mediensprache, Textdesign, Vertiefung der Zeichensetzung |
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EF
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· Epische Elemente und Formen der Kommunikation in Erzähltexten · Fachsprachen in der Öffentlichkeit · Lyrik als Auseinandersetzung mit der Wirklichkeit · Modernes Theater als Darstellung aktueller Lebensprobleme |
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Letzte Aktualisierung: 23.11.2011