Auslandsaufenthalt in der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe
Lust auf's Ausland?
Wir unterstützen Schülerinnen und Schüler, die in der Einführungsphase in der gymnasialen Oberstufe einen Auslandsaufenthalt planen und durchführen wollen.
Was bringt ein so früher Auslandsaufenthalt?
- Förderung der Selbstständigkeit
- lernen, sich anzupassen
- Stärkung der Persönlichkeit
- „Über den Tellerrand schauen“
- Verbesserung der Sprachenkenntnisse
- Kennenlernen einer fremden Kultur
Wer ist geeignet?
Schüler und Schülerinnen, die
- aufgeschlossen für Neues sind
- sich schon ein wenig anpassen können
- Interesse am Land und der Sprache haben
- kontaktfreudig und kompromissbereit sind
Wie ist vorzugehen?
In Klasse 9 im Februar für die kommende Jahrgangsstufe einen Antrag auf Beurlaubung an die Schulleiterin, Frau Andereya, über Frau Schlömer-Chavet stellen:
- Dauer des Aufenthalts und Land angeben
- Kopie des Halbjahreszeugnisses der 9.1 beifügen.
Wie lange kann der Aufenthalt dauern?
Zu den begriffen EPH (Einführungsphase) und Q1 bzw. Q2 (Qualifikationsphse 1. Jahr bzw. 2. Jahr) siehe hier.
Ein Jahr:
Alternative 1:
1 Jahr nach der 9. Klasse (Ende SI); nur für leistungsstarke Schülerinnen und Schüler (VV 4.21 zu § 4 APO-GOSt); Einstieg nach Rückkehr in die Q1 (1. Jahr der Qualifikationsphase); mittlerer Schulabschluss nach Q 1
Alternative 2:
1 Jahr nach der 9. Klasse (Ende SI); Einstieg nach Rückkehr in die EPH (Einführungsphase der Oberstufe)
Alternative 3: 1 Jahr nach der EPH; Einstieg nach Rückkehr in die Q1
Ein halbes Jahr:
Bei halbjährlichen Auslandsaufenthalten wird die Schullaufbahn nach Rückkehr im jeweils folgenden Halbjahr fortgesetzt.
Alternative 1:
1. Halbjahr EPH (Einführungsphase der Oberstufe): Mittlerer Schulabschluss am Ende der EPH
Alternative 2:
2. Halbjahr EPH: Erwerb des mittleren Schulabschlusse nach erfolgreichem Durchgang durch das 1. Jahr der Qualifikationsphase (Q1)
Bitte außerdem beachten:
Die Schüler und Schülerinnen müssen den versäumten Unterrichtsstoff nachholen.
Ausländische Bildungsnachweise können nicht anerkannt werden.
Die Zeit, die die Schülerinnen und Schüler im Ausland verbracht haben, wird auf die Verweildauer in der Oberstufe angerechnet.
Übrigens…..
am FEG gehen in der Einführungsphase jedes Jahr ca. 30 Schülerinnen und Schüler ins Ausland.
Ansprechpartnerin: Frau Schlömer-Chavet
Letzte Aktualisierung: 31.05.2010